Dans le cadre de l’appel à projets Jeunes en Librairie, notre établissement a accueilli l’autrice et illustratrice de bande dessinée Julie Ricossé pour deux interventions auprès de la classe de 4ᵉ. En amont de sa venue, les élèves avaient travaillé, sur plusieurs séances, le vocabulaire technique propre à la bande dessinée et découvert les différents styles et courants graphiques. Julie a salué la qualité de leurs connaissances et souligné que cette préparation préalable lui permettait d’approfondir son intervention, les élèves maîtrisant déjà les bases indispensables de la bande dessinée.
Lors de la première séance, le 24 février 2026, deux élèves ont accueilli l’autrice avant son entrée en classe. Après les présentations, Julie Ricossé a partagé son parcours professionnel et expliqué les différentes étapes de l’élaboration d’une bande dessinée, du scénario à la réalisation graphique. Elle a présenté plusieurs de ses ouvrages, dont sa dernière publication, À la vie, à la mer, qui a suscité un fort intérêt auprès des élèves, notamment en raison de son enfance atypique vécue sur un bateau. Elle a ensuite présenté le projet confié aux élèves : la réalisation d’une à deux planches retraçant le stage qui les a le plus marqués. L’autrice leur a donné des repères méthodologiques pour structurer leur récit, à approfondir durant la période d’alternance.
La seconde séance, le 10 mars 2026, a été consacrée à la création des planches. Les élèves se sont engagés avec sérieux dans la réalisation graphique, tandis que Julie Ricossé circulait dans la classe afin d’apporter un accompagnement individualisé. Elle a prodigué des conseils précis en matière de dessin, de composition, de narration, d’organisation d’une planche et de techniques graphiques. Les élèves ont été particulièrement réceptifs et enthousiastes, très heureux de bénéficier du regard expert d’une professionnelle. Julie a d’ailleurs trouvé la classe sympathique et s’est dite impressionnée par la richesse et la maturité des expériences professionnelles vécues par des élèves si jeunes dans le cadre de leurs stages.
L’équipe éducative et les élèves ont unanimement salué le professionnalisme, la bienveillance et l’accessibilité de Julie Ricossé. Son approche chaleureuse, sa capacité d’adaptation et la qualité de son accompagnement ont favorisé une forte implication de tous les participants. Les élèves se sont montrés investis, motivés et valorisés par cette démarche créative. L’action s’inscrit ainsi comme un bilan très positif, tant sur les plans artistiques que pédagogique, et constitue une expérience que nous serions heureux de renouveler dans le cadre de futurs partenariats.
